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1

Measuring mathematics competence in international and national large scale assessments: Linking PISA and the national educational panel study in Germany

Ehmke, Timo, van den Ham, Ann-Kathrin, SÃ¤lzer, Christine, Heine, JÃ¶rg, Prenzel, Manfred

Journal:

Studies in Educational Evaluation

Année:

2020

Fichier:

PDF, 823 KB

2020

2

Adults’ Use of Mathematics and Its Influence on Mathematical Competence

Duchhardt, Christoph, Jordan, Anne-Katrin, Ehmke, Timo

Journal:

International Journal of Science and Mathematics Education

Année:

2017

Langue:

english

Fichier:

PDF, 625 KB

english, 2017

3

5 Development of competencies across the life span

Sabine Weinert, Cordula Artelt, Manfred Prenzel, Martin Senkbeil, Timo Ehmke, Claus H. Carstensen

Journal:

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

Année:

2011

Fichier:

PDF, 793 KB

2011

4

Comparing adult mathematical literacy with PISA students: results of a pilot study

Timo Ehmke, Elke Wild, Thiemo Müller-Kalhoff

Journal:

Année:

2005

Langue:

english

Fichier:

PDF, 285 KB

english, 2005

5

Effects of grade retention on achievement and self-concept in science and mathematics

Timo Ehmke, Barbara Drechsel, Claus H. Carstensen

Journal:

Studies in Educational Evaluation

Année:

2010

Langue:

english

Fichier:

PDF, 219 KB

english, 2010

6

ISEI, ISCED, HOMEPOS, ESCS

Timo Ehmke, Thilo Siegle

Journal:

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

Année:

2005

Langue:

german

Fichier:

PDF, 216 KB

german, 2005

7

Klassenwiederholen in PISA-I-Plus: Was lernen Sitzenbleiber in Mathematik dazu?

Timo Ehmke, Barbara Drechsel, Claus H. Carstensen

Journal:

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

Année:

2008

Fichier:

PDF, 469 KB

2008

8

Erratum to 5 Development of competencies across the life span

Sabine Weinert, Cordula Artelt, Manfred Prenzel, Martin Senkbeil, Timo Ehmke, Claus H. Carstensen

Journal:

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

Année:

2012

Fichier:

PDF, 583 KB

2012

9

Comparing apples with oranges? An approach to link TIMSS and the National Educational Panel Study in Germany via equipercentile and IRT methods

Nissen, Annika, Ehmke, Timo, Köller, Olaf, Duchhardt, Christoph

Journal:

Studies in Educational Evaluation

Année:

2015

Langue:

english

Fichier:

PDF, 622 KB

english, 2015

10

Einfluss sozialer und zuwanderungsbezogener Disparitäten, sowie der Klassenkomposition auf die Veränderung der mathematischen Kompetenz von der neunten zur zehnten Klassenstufe

Kiemer, Katharina, Haag, Nicole, Müller, Katharina, Ehmke, Timo

Journal:

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

Année:

2017

Fichier:

PDF, 475 KB

2017

11

Kompetenzentwicklung im Schuljahr nach PISA 2012: Effekte von Klassenwiederholungen

Prof. Dr. Timo Ehmke,PD Dr. Christine Sälzer…

Journal:

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

Année:

2017

Langue:

german

Fichier:

PDF, 497 KB

german, 2017

12

Assessments verbinden, Interpretationen erweitern?

Ann-Katrin van den Ham,Prof. Dr. Timo Ehmke…

Journal:

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

Année:

2017

Langue:

german

Fichier:

PDF, 501 KB

german, 2017

13

Äquivalenz der Erfassung mathematischer Kompetenzen in PISA 2012 und im IQB-Ländervergleich 2012

Prof. Dr. Timo Ehmke,Prof. Dr. Olaf Köller…

Journal:

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

Année:

2017

Fichier:

PDF, 443 KB

2017

14

Modellierung sprachlicher Anforderungen in Testaufgaben verschiedener UnterrichtsfÃ¤cher: Theoretische und empirische Grundlagen

Heine, Lena, Domenech, Madeleine, Otto, Lisa, Neumann, Astrid, Krelle, Michael, Leiss, Dominik, HÃ¶ttecke, Dietmar, Ehmke, Timo, Schwippert, Knut

Journal:

Zeitschrift für Angewandte Linguistik

Année:

2018

Fichier:

PDF, 2.73 MB

2018

15

âI was told to find what broke my heart and fix it:â College students explain why they want to become teachers

Moss, Jennifer D., Ehmke, Timo

Journal:

Cogent Education

Année:

2020

Fichier:

PDF, 1.06 MB

2020

16

Research-informed âimmersiveâ professional learning with pre-service teachers in schools

Belford, Nish, Tudball, Libby, Kewalramani, Sarika, Ehmke, Timo

Journal:

Cogent Education

Année:

2020

Fichier:

PDF, 1.30 MB

2020

17

Measuring biology teachersâ professional vision: Development and validation of a video-based assessment tool

Kramer, Maria, FÃ¶rtsch, Christian, StÃ¼rmer, Julia, FÃ¶rtsch, Sonja, Seidel, Tina, Neuhaus, Birgit J., Ehmke, Timo

Journal:

Cogent Education

Année:

2020

Fichier:

PDF, 1.20 MB

2020

18

Entwicklung eines fachspezifischen Kenntnistests zur Erfassung mathematischen Vorwissens von Bewerberinnen und Bewerbern auf ein Mathematik-Lehramtsstudium; Development of aÂ Test Instrument to Assess Mathematical Knowledge of Applicants for aÂ Mathematics Teacher Training Program;

Besser, Michael, GÃ¶ller, Robin, Ehmke, Timo, Leiss, Dominik, Hagena, Maike

Journal:

Journal für Mathematik-Didaktik

Année:

2020

Fichier:

PDF, 1.73 MB

2020

19

Prädiktoren des Kompetenzzuwachses im Bereich Deutsch als Zweitsprache bei Lehramtsstudierenden; Predictors of pre-service teachers’ competence development in the field of German as a Second Language;

Paetsch, Jennifer, Darsow, Annkathrin, Wagner, Fränze Sophie, Hammer, Svenja, Ehmke, Timo

Journal:

Unterrichtswissenschaft

Année:

2019

Fichier:

PDF, 355 KB

2019

20

Valuation of incentives to recruit and retain teachers in rural schools: Evidence from a choice experiment in Cambodia and Laos

Sisouphanthong, Viriyasack, Suruga, Terukazu, Kyophilavong, Phouphet, Ehmke, Timo

Journal:

Cogent Education

Année:

2020

Fichier:

PDF, 1.09 MB

2020

21

The computer-based assessment of domain-specific problem-solving competenceâA three-step scoring procedure

Seifried, JÃ¼rgen, Brandt, Steffen, KÃ¶gler, Kristina, Rausch, Andreas, Ehmke, Timo

Journal:

Cogent Education

Année:

2020

Fichier:

PDF, 1.31 MB

2020

22

Zum Verbalisierungsdilemma bei der Erfassung der situationsspezifischen FÃ¤higkeiten von LehrkrÃ¤ften; Indications of aÂ verbalization dilemma in the assessment of teachersâ situation-specific skills;

Hecker, Sarah-Larissa, Falkenstern, Stephanie, Lemmrich, Svenja, Ehmke, Timo

Journal:

Zeitschrift für Bildungsforschung

Année:

2020

Fichier:

PDF, 327 KB

2020

23

Unterrichtsbesprechungen im Praktikum â Konstruktivistische und transmissive Lernbegleitung durch LehrkrÃ¤ftebildner/innen unterschiedlicher Institutionen; Mentoring conversations in the school placementâConstructivist-oriented and transmission-oriented learning support by teacher educators from different participating institutions;

Beckmann, Timo, Ehmke, Timo

Journal:

Zeitschrift für Bildungsforschung

Année:

2020

Fichier:

PDF, 348 KB

2020